Сьогодні в ЗДО "Зірочка" відбувся науково-практичний семінар, приурочений 100-річчю з дня народження великого українського педагога Василя Сухомлинського, за спадщиною якого вже багато років працює цей заклад. Мабуть в Україні немає педагога, який в своїй професійній діяльності не звертався б до надбань цієї, по-справжньому мудрої, людини. І кожного разу відкриваєш для себе нову грань його педагогічного скарбу. Через роки літертурними творами В.Сухомлинський, неначе звертається до нас, педагогів і батьків, з закликом "Виховайте справжню Людину". Моральне виховання дітей завжди було актуальним завданням, а зараз, на мою думку - це кричуща проблема. Як багато непорозумінь з батьками вихованців. Часто вони бачать тільки свою дитину, вимагаючи уваги тільки до неї, не бажаючи помічати інших дітей. І на цю тему у В. Сухомлинського є оповідання. Під час круглого столу "Використання літературної спадщини В Сухомлинського в роботі з дітьми дошкільного віку завідувач ЗДО "Зірочка" Балдич О.М. та вихователь-методист Варава О.І. поділились своєю ідеєю читати на батьківських зборах твори Сухомлинського для батьків. Я сама для себе відмітила, що обов'язково зробимо це в нашому дитячому садку і іншим раджу. Можливо тоді ми досягнемо кращого взаєморозуміння з батьками.
Деякі твори педагога важкі для розуміння дітьми-дошкільнятами, але педагоги-дошкільники дуже креативні та винахідливі і можуть використати в роботі мотиви літературних творів В.Сухомлинського. Опрацювавши твори, можна створити прекрасні інсценівки, де діти гратимуть ролі, переживаючи різні моральні ситуації. І тоді менше в світі ставатиме жорстокості, неповаги, а більше співчуття , доброти, поваги...
Підписатися на:
Дописи (Atom)
Семінар-практикум для асистентів вихователів та асистентів вчител...

-
Майстер-клас в нашому закладі 10 жовтня , за планом міського управління освіти...
-
Довіра - це надважливо. Почуття довіри, мабуть, одне з ...
-
Поезія в моєму житті. Інколи те, про що думаю виливається у віршованих стрічках. А ще, із задоволенням, пишу віршовані вітання ...